Disfunção temporomandibular e ansiedade em graduandos de odontologia / Disfunción temporomandibular y ansiedade en los estudiantes de odontologia / Temporomandibular dysfunction and anxiety among dental students

Introdução: A disfunção temporomandibular apresenta etiologia multifatorial, enquadrando-se nesses fatores etiológicos condições psicológicas como a ansiedade. Objetivo: Identificar a prevalência da disfunção temporomandibular, ansiedade e seus respectivos graus nos graduandos. Métodos: Trata-se de um estudo do tipo transversal, observacional, com abordagem indutiva, adotando como estratégia de coleta de dados o Índice Anamnésico de Fonseca e o Inventário de Ansiedade Traço-Estado em uma amostra de 185 estudantes de Odontologia da Universidade Federal de Campina Grande, Patos, Brasil. Os dados foram trabalhados pela estatística descritiva e submetidos ao teste estatístico Qui-quadrado e Exato de Fisher considerado significativo ao nível de 5 porcento. Resultados: Os resultados indicam que a maioria da amostra é composta pelo sexo feminino (67 porcento) com idade média de 21,4 anos. Além disso, 79 porcento dos alunos apresentou algum grau da disfunção, tendo a maior parte (72 porcento) se encaixado no grau leve. A ansiedade estado e a ansiedade traço foram mais prevalentes no grau moderado com 79 porcento e 72 porcento, respectivamente. Não foi identificada associação estatística significativa entre a presença e ausência de Disfunção Temporomandibular e ansiedade, seja ela traço ou estado, na amostra estudada com p= 0,484 e p= 0,297, respectivamente. Conclusão: Conclui-se que houve uma alta prevalência de Disfunção Temporomandibular e ansiedade nos graduandos de Odontologia, destacando-se, assim, a importância da busca detalhada desses sinais e sintomas durante o exame clínico(AU)

Introducción: La disfunción temporomandibular presenta una causa multifactorial, incluyéndose en estos factores causales condiciones psicológicas como la ansiedad. Objetivo: Identificar la prevalencia de la disfunción temporomandibular y la ansiedad y sus respectivos niveles en estudiantes. Métodos: Se trata de un estudio del tipo transversal, observacional y con enfoque inductivo. Se adoptó como estrategia de recolección de datos el índice de anamnesis de Fonseca y el inventario de ansiedad rasgo-estado en una muestra de 185 estudiantes de Odontología de la Universidade Federal de Campina Grande. Los datos fueron trabajados por la estadística descriptiva y sometidos a la prueba estadística de chi cuadrado y exacta de Fisher, considerado significativo al nivel de 5 por ciento. Resultados: Los resultados indican que la mayoría de la muestra eran del sexo femenino (67 por ciento) con una edad promedio de 21,4 años. Además, 79 por ciento de los alumnos presentaron algún nivel de disfunción, y la mayor parte (72 por ciento) se encuadró en el nivel leve. La ansiedad estado y la ansiedad rasgo fueron más prevalentes en el nivel moderado con 79 por ciento y 72 por ciento, respectivamente. No se identificó ninguna asociación estadística significativa entre la presencia y ausencia de disfunción temporomandibular y la ansiedad, sea rasgo o estado, en la muestra investigada, con los respectivos valores de p= 0,484 y p= 0,297. Conclusiones: Hubo una alta prevalencia estadística de disfunción temporomandibular y ansiedad en los estudiantes de Odontología, así que se destaca la importancia de la búsqueda detallada de estos signos y síntomas en el examen clínico(AU)

Introduction: The etiology of temporomandibular dysfunction is multifactorial, and causal factors include psychological conditions such as anxiety. Objective: Identify the prevalence of temporomandibular dysfunction and anxiety as well as their levels among dental students from the Federal University of Campina Grande. Methods: An inductive cross-sectional observational study was conducted of a sample of 185 dental students from the Federal University of Campina Grande. Data collection was based on Fonseca's anamnesis index and the State-Trait Anxiety Inventory. Data were analyzed by descriptive statistics and subjected to the chi-square statistical test and Fisher's exact test, with a significance level of 5 percent. Results: Results show that most of the sample was female (67 percent) with a mean age of 21.4 years. On the other hand, 79 percent of the students had some degree of dysfunction, which was mild in most (72 percent). Anxiety state and anxiety trait were more prevalent on the moderate level with 79 percent and 72 percent respectively. No significant statistical association was identified in the study sample between the presence and absence of temporomandibular dysfunction and anxiety, be it trait or state, with values of p= 0.484 and p= 0.297 respectively. Conclusions: High statistical prevalence was found of temporomandibular dysfunction and anxiety among dental students, hence the importance of a detailed search for those signs and symptoms during clinical examination(AU)

Disfunção temporomandibular e ansiedade em graduandos de odontologia / Disfunción temporomandibular y ansiedade en los estudiantes de odontologia / Temporomandibular dysfunction and anxiety among dental students

Introdução: A disfunção temporomandibular apresenta etiologia multifatorial, enquadrando-se nesses fatores etiológicos condições psicológicas como a ansiedade. Objetivo: Identificar a prevalência da disfunção temporomandibular, ansiedade e seus respectivos graus nos graduandos. Métodos: Trata-se de um estudo do tipo transversal, observacional, com abordagem indutiva, adotando como estratégia de coleta de dados o Índice Anamnésico de Fonseca e o Inventário de Ansiedade Traço-Estado em uma amostra de 185 estudantes de Odontologia da Universidade Federal de Campina Grande, Patos, Brasil. Os dados foram trabalhados pela estatística descritiva e submetidos ao teste estatístico Qui-quadrado e Exato de Fisher considerado significativo ao nível de 5 porcento. Resultados: Os resultados indicam que a maioria da amostra é composta pelo sexo feminino (67 porcento) com idade média de 21,4 anos. Além disso, 79 porcento dos alunos apresentou algum grau da disfunção, tendo a maior parte (72 porcento) se encaixado no grau leve. A ansiedade estado e a ansiedade traço foram mais prevalentes no grau moderado com 79 porcento e 72 porcento, respectivamente. Não foi identificada associação estatística significativa entre a presença e ausência de Disfunção Temporomandibular e ansiedade, seja ela traço ou estado, na amostra estudada com p= 0,484 e p= 0,297, respectivamente. Conclusão: Conclui-se que houve uma alta prevalência de Disfunção Temporomandibular e ansiedade nos graduandos de Odontologia, destacando-se, assim, a importância da busca detalhada desses sinais e sintomas durante o exame clínico(AU)

Introducción: La disfunción temporomandibular presenta una causa multifactorial, incluyéndose en estos factores causales condiciones psicológicas como la ansiedad. Objetivo: Identificar la prevalencia de la disfunción temporomandibular y la ansiedad y sus respectivos niveles en estudiantes. Métodos: Se trata de un estudio del tipo transversal, observacional y con enfoque inductivo. Se adoptó como estrategia de recolección de datos el índice de anamnesis de Fonseca y el inventario de ansiedad rasgo-estado en una muestra de 185 estudiantes de Odontología de la Universidade Federal de Campina Grande. Los datos fueron trabajados por la estadística descriptiva y sometidos a la prueba estadística de chi cuadrado y exacta de Fisher, considerado significativo al nivel de 5 por ciento. Resultados: Los resultados indican que la mayoría de la muestra eran del sexo femenino (67 por ciento) con una edad promedio de 21,4 años. Además, 79 por ciento de los alumnos presentaron algún nivel de disfunción, y la mayor parte (72 por ciento) se encuadró en el nivel leve. La ansiedad estado y la ansiedad rasgo fueron más prevalentes en el nivel moderado con 79 por ciento y 72 por ciento, respectivamente. No se identificó ninguna asociación estadística significativa entre la presencia y ausencia de disfunción temporomandibular y la ansiedad, sea rasgo o estado, en la muestra investigada, con los respectivos valores de p= 0,484 y p= 0,297. Conclusiones: Hubo una alta prevalencia estadística de disfunción temporomandibular y ansiedad en los estudiantes de Odontología, así que se destaca la importancia de la búsqueda detallada de estos signos y síntomas en el examen clínico(AU)

Introduction: The etiology of temporomandibular dysfunction is multifactorial, and causal factors include psychological conditions such as anxiety. Objective: Identify the prevalence of temporomandibular dysfunction and anxiety as well as their levels among dental students from the Federal University of Campina Grande. Methods: An inductive cross-sectional observational study was conducted of a sample of 185 dental students from the Federal University of Campina Grande. Data collection was based on Fonseca's anamnesis index and the State-Trait Anxiety Inventory. Data were analyzed by descriptive statistics and subjected to the chi-square statistical test and Fisher's exact test, with a significance level of 5 percent. Results: Results show that most of the sample was female (67 percent) with a mean age of 21.4 years. On the other hand, 79 percent of the students had some degree of dysfunction, which was mild in most (72 percent). Anxiety state and anxiety trait were more prevalent on the moderate level with 79 percent and 72 percent respectively. No significant statistical association was identified in the study sample between the presence and absence of temporomandibular dysfunction and anxiety, be it trait or state, with values of p= 0.484 and p= 0.297 respectively. Conclusions: High statistical prevalence was found of temporomandibular dysfunction and anxiety among dental students, hence the importance of a detailed search for those signs and symptoms during clinical examination(AU)